Тренінгове заняття «Що таке насильство? Термінологія та види насильства. Вплив на розвиток особистості»

Пояснювальна записка

Мій улюблений світ — без насильства,

Без жорстокості, болю і зла,

Де народом заспівана пісня

Містить тільки хороші слова…

І. Супрун

Ми живемо у світі, однією з характерних ознак якого є насильство, яке за визначенням світової спільноти, не лише ставить людину в залежне становище, а й принижує її гідність, завдає шкоди її психологічному та фізичному здоров'ю, стає серйозною перепоною у подальшому житті.

Працюючи з різними категоріями дітей, стикаємося з проблемою — вони не знають як форм жорстокого поводження, так і законодавчої бази з цього питання. А внутрішня пасивність і страх перед наслідками розголошення ситуації, а також брак знань щодо органів та установ, що захистять і допоможуть у складній ситуації, сприяють замовчуванню проблем.

Це спричиняє безліч негараздів (зокрема психологічних) у майбутньому. Заняття з елементами тренінгу “Що таке насильство? Термінологія та види насильства. Вплив на розвиток особистості ” розкриває питання насильства, видів насильства, його впливу на життя, здоров'я та розвиток особистості.    

Основні завдання нашого тренінгу: усвідомити факти насильства щодо себе та інших, нейтралізувати думку «таке тільки в мене трапилось», навчити учасників говорити про насильство.

Насильство багатолике і може проявлятися в найрізноманітніших формах: від роздавання прізвиськ та образливого погляду до вбивства. Тому насильством є будь-яка поведінка, що порушує права іншої людини.

Саме тому особливу увагу треба приділити профілактичній та просвітницькій діяльності в цьому напрямку.

Зазначене заняття спрямоване на формування негативного відношення учнів до проявів насильства як іншими людьми, так і власне собою; на розвиток критичного мислення стосовно власних дій; на підвищення самосвідомості учнів; на розвиток вміння співпереживати.

Мета: ознайомити учнів з термінологією насильства, сформувати уявлення про різноманітність проявів насильства та його вплив на розвиток особистості; виховувати повагу до думки іншої людини; формувати почуття відповідальності учнів за власну поведінку та вміння приймати  рішення.

Цільова аудиторія: учні 9-11 класів.

Матеріали: папірці з сонечками, бланки з надписами “Насильство”, “Фізичне насильство”, “Сексуальне насильство”, “Психологічне насильство”, “Економічне насильство”, карточки з певними ознаками насильства, папір формату А4, магніти.

Word46.docx (2688689)